中小学、幼儿园远程视频监控系统技术方案

行业背景


%E6%A0%A1%E5%9B%AD%E7%9B%91%E6%8E%A7%E8%A7%86%E9%A2%91%E8%81%94%E7%BD%91%E7%9B%91%E7%AE%A1%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E6%8A%80%E6%9C%AF%E6%96%B9%E6%A1%88.jpg

  近年来,随着我国教育事业的发展、高校扩招以及中小学合并等趋势,学校规模的扩张伴随着安全防范需求增大,科技的发展也推动着教学手段的更新除了视频监控防范,高清网络摄像头也越来越多的出现在多媒体教学、远程教学、电子巡查、教学评估等校园应用中.本文将从多方面介绍网络视频监控高清网络摄像头在校园中的应用情况

需求分析


安全防范系统:学校的周界、大门、学生宿舍楼及教学楼等公共区域安装高清视频监控摄像头

考场监控系统:通过“国家考试监控中心——省级考试监控中心——市级考试监控中心——区级考试监控中心——学校考点”五级平台,将考试期间考场采集的音视频数据进行存储,并同步上传至上级中心进行备份.这就要求在考场安装网络摄像头,对考试场所进行全方位清晰的监控和记录

课堂过程管理系统:在学校有需要的教学课室安装高清网络监控摄像头,搭建统一的视频专用网络平台,利用专用的视频存储设备对教学过程进行清晰完整的记录,以供查询回放;同时监控网络可以与学校现有的校园网络进行连接,提供一个教学视窗平台,有需要的教师和学生可以随时远程访问学习

教学评估系统:通过学校领导听课、集中观摩评课、公开课、视频录像回放、优秀课程录制和教学视窗等,可以针对性的提高和改善本校日常的教学研究和教学水平.而采用高清网络摄像头作为教学评估的辅助工具,通过高清网络视频监控来记录教学评估管理中的日常行为,可以清晰的得到系统管理所需要的音视频数据

双向教学系统:利用闭路电视和单向卫星进行传输,传输范围较小,互动性不强,导致教学效果不理想.随着网络技术的发展及光纤网络的普及,采用高清网络摄像头搭配双向语音对讲设备,可以大大提高远程教学质量,便于进行示范性教学以及教学效果评估,同时网络视频监控系统提供的存储回放功能,可方便共享教学视频,提供学生下载学习

教学监控管理平台:搭建的视频教学监控管理平台,在应用上集教学管理研究和安全防护于一身,在教学评估、教学视频录制、课堂管理、电子巡考、校园安全防范方面均有不可替代的重要作用.它使得学校在教学方面实现实时、立体化的管理成为可能,从而能够充分协调学校、教师、学生三者之间的教学关系,有效提高学校的教学水平,同时保障学校财产及学生人身安全

系统架构


%E6%99%BA%E6%85%A7%E6%95%99%E8%82%B2%E8%A7%86%E9%A2%91%E7%9B%91%E6%8E%A7%E7%9B%B4%E6%92%AD.jpg

     系统设计以中小学、幼儿园课堂、厨房为基本监控单元,在不影响校园原视频监控可独立完成视频监控、录像存储回放等功能,不依赖原联网的网络系统,以国标Onvif协议标准采集已经安装监控摄像头,通过智能网关汇总接入互联网云视频监控平台,实现市教育局综合管理办、儿童学前管理办、校园食品安全管理办等部门统一监督、统一管理和全方位、全天候、无死角的远程视频监控系统及通过学校网站、微信对家长定期开放监控视频直播。

技术优势


安装简单:无需繁杂的布线,每一个设备就是一个IP点,上传云视频综合运营平台即可上线使用。

大平台:采用云架构设计,支持上万路摄像机接入,可分级管理,支持手机、电脑、网页面等上千人同时调用。

权限管理:根据不同需要设置不能访问权限,可设定限制单个摄像机并访人数;

快速精准:与各项设备间完全整合,直接连动,反应快速、能在第一时间做出反应,透过各项连动动作;

设备兼容:支持模拟、网络兼容现有的网络摄像机、基于Onvif协议与行业厂商产品兼容,为用户提供给有利的规划与选择,也不必担心因为硬件的停产或更换,而无法让系统继续顺利运行。

 

应用场景


%E6%A0%A1%E5%9B%AD%E7%9B%91%E6%8E%A7%E5%9C%BA%E6%99%AF.jpg